Le programme de promotion et de valorisation de la langue française permet de motiver des organisations et des organismes ayant des projets qui mettent l’accent sur la valeur ajoutée que confère l’usage du français sur les plans personnel, professionnel et social.  

De plus, le programme appuie l’effort et l’engagement des acteurs du milieu envers la promotion de la langue française. Il vise aussi à établir des partenariats entre les gouvernements et des organismes ayant une capacité démontrée d’organisation, d’accès et d’influence auprès du grand public, des élèves, des étudiantes et étudiants, des travailleuses et travailleurs et des consommatrices et consommateurs.

Le programme vise à créer et à maintenir les conditions propices à la promotion et à la valorisation de l’utilisation du français par nos peuples dans toutes les sphères d’activité pour assurer sa vulgarisation et sa pérennité.

Les priorités d’intervention sont les suivantes :

• Véhiculer une image positive de la langue française ;
• Susciter l’intérêt et renforcer l’attachement des francophones et des non francophones à la langue française
• Augmenter le rayonnement et l’utilisation du français, langue commune
• Facilité l’intégration des peuples

Award d’Excellence en Langue Française (AELF)

Cet award a pour but de motiver à la recherche de l’excellence, tous les acteurs les plus actifs qui œuvrent à la vulgarisation de la langue française. Elle récompense aussi bien les promoteurs que les enseignants et les apprenants.

Admissibilité

Sont admissibles au programme :

• Les écoles (établissements d’enseignement) publics et privées des pays anglophones et lusophones qui enseignent la langue française
• Les centres de formations en langues française
• Les organismes à but non lucratif (OBNL) de promotion et de soutien à l’apprentissage de la langue française
• Les clubs de français
• Les centres de services scolaires avec forte orientation vers le français
• Développement de nouvelles approches, de nouvelles connaissances et de nouvelles méthodes d’enseignement du français,
• Créer et développer une campagne de mobilisation autour de l’apprentissage de français
• Mettre en place des mesures et des outils de formation favorisant la maitrise de la terminologie française par les employés des services d’immigration, du ministère des affaires étrangères et de la coopération, des aéroports, les travailleurs du secteur de l’interprétariat, de la traduction, de l’hôtellerie etc…
• Concevoir et promouvoir des ateliers d’apprentissage du français visant à préparer les étudiants et étudiantes allophones à des stages immersifs en milieu de travail francophone
• Concevoir une plateforme de jeux en français facile pour la valorisation de l’apprentissage du français
• Mise en place du concours d’éloquence qui vise à renforcer les compétences en français liées à la prise de parole en public chez les étudiants et étudiantes
• Promotion du journal télévisé en français
• Distribution des dessins animés et des films en français
• Organisation des voyages d’immersion linguistique pour les élèves des pays anglophones et lusophones vers les pays francophones

Mise en place d’un service d’approvisionnement en enseignants qualifiés de la langue française pour les écoles et les centres de langue